Приняла участие и одержала победу во всероссийских педагогических конкурсах «Современное воспитание подрастающего поколения» с авторским материалом «Как Саша узнал про школу» и «Мой лучший сценарий» со сценарием досуга «Дружная семья», заняв 2 место. Ранее опубликованная методическая разработка "Чум для звуков" получила статус «Общественное признание» в электронном каталоге издания, так как была позитивно оценена коллегами (набрав более 60 голосов).

Организатором конкурсов выступило сетевое издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века».

Материалы публикаций находятся в открытом доступе по ссылкам:

https://fond21veka.ru/publication/12/23/387436/

https://fond21veka.ru/publication/12/22/387452/

https://fond21veka.ru/publication/12/23/375846/

 Игры на логопедических занятиях

Сделать занятие с детьми интересным, эффективным, обучать, играя, а не просто играть – вот те главные проблемы, которые необходимо решать учителю - логопеду в работе с детьми в детском саду. Ребёнок, увлекаясь игрой, стараясь как можно лучше соблюсти её условия, не замечает, что его учат. А это значит, что процесс овладения речью будет протекать активнее, быстрее, преодоление трудностей проходит легче.